Autisme

En liten gutt som leker med legoklosser.

Bakgrunn

Sytti prosent av informasjonen en person mottar kommer inn gjennom øynene og må tolkes korrekt av hjernen. Et problem i hjernens behandling av visuell informasjon kan føre til vansker med å fungere som normalt i hverdagen. Sensorisk overbelastning forårsaker problemer med å prosessere, tolke og samhandle med omgivelsene. Irlen-metoden hjelper individer med autisme og Asperger-syndrom som har persepsjonsproblemer, lysfølsomhet og sensorisk overbelastning, ved å filtrere frekvensene av lys som individet er sensitivt for. Dette gjør det mulig for hjernen å behandle visuell informasjon på en normal måte.

"Jeg vet om flere barn og voksne (med Asperger Syndrom) som har rapportert en betydelig reduksjon i visuell sensitivitet og sensorisk overbelastning ved bruk av Irlen-linser."

–Tony Attwood, Ph.D., førsteamanuensis ved Griffith University i Queensland, Australia, The Complete Guide to Asperger’s Syndrome

Se videon for å høre Pauline fortelle om autisme og Irlen-syndrom.

Typer problemer:

Irlen-metoden er ikke en kur for autisme eller Asperger-syndrom. Ikke alle med autisme og Asperger-syndrom lider av persepsjonsproblemer, lysfølsomhet og sensorisk overbelastning, men for noen er Irlen-metoden en brikke i puslespillet. Typiske problemer som kan avhjelpes med Irlen-metoden er:

Sensorisk Overbelastning

Forårsaket av sterkt lys, fluorescerende lys og sollys. Belysning virker stressende; og dette resulterer i adferd for å filtrere ut lyset, som dårlig øyekontakt og fysiske symptomer som angst eller hodepine.

Forvrengninger av Omgivelsene

Der individet ser verden på en forvridd måte. Objekter er uklare, beveger seg, endrer seg og kan forsvinne. Folk kan se skremmende ut, trapper kan se ut som en sklie uten trinn, og vegger og gulv kan svinge og svaie. Feiloppfatninger kan forårsake vanskeligheter med vedvarende oppmerksomhet, øyekontakt, grov- og finmotorisk koordinasjon, evne til å tolke ansiktsuttrykk og dårlige sosiale ferdigheter.

Trykkforvrengninger

Kan gjøre læring eller lesing vanskelig. Individet kan ha gode eller til og med avanserte leseferdigheter, men kan ha problemer med leseforståelse eller oppleve anstrengelse og tretthet ved lesing eller andre aktiviteter. Linjefølgingsproblemer eller behovet for å ta pauser under lesingen kan også være en utfordring.

"Jeg så i raske blikk, forstod gjennom skjærende fragmenter. Jeg så sprukne barn, sprukne trinn, blekk og skrift. Etter å ha fått Irlen Fargede Linser, har jeg fått synet og hørselen jeg så gjerne ville ha."

– Richard Attfield

Adferds­indikatorer:

Ofte klarer ikke barn å rapportere hvordan de føler seg, eller hva de ser. Dette er noen adferder som kan varsle deg om at barnet har problemer som kan hjelpes av Irlen Spektralfiltre:

  • Ser i en serie korte blikk, istedenfor å holde blikket
  • Unngår å se dirkete på folk eller objekter
  • Myser eller ser ned
  • Fingervifting, som er en ufrivillig eller repetitiv bevegelse med fingrene
  • Sideblikk
  • Dårlig øyekontakt
  • Gnir eller presser på øynene
  • Fascinert av farger, mønstre eller lys
  • Adferdsendringer i sterkt lys eller sollys
  • Dårlig romfølelse eller kroppsbevissthet
  • Lysfølsomhet
  • Vanskeligheter med trapper, rulletrapper eller å ta imot baller
  • Dårlig fin- eller grovmotorisk koordinasjon

Testing

Den patenterte Irlen-metoden filtrerer ut bølgelengdene av lys som individet er sensitivt for, og lar hjernen behandle visuell informasjon som normalt. Muligheten til å identifisere og filtrere de spesifikke bølgelengdene som forårsaker problemer, er nøkkelen til suksessen til Irlen-metoden. De riktige fargene brukes i briller, så derfor bør kun de barna som tåler å bruke briller, testes.

"Sensoriske prosesseringsproblemer kan forårsake ekte smerte; selv ikke-verbale individer med autisme kan ha et problem med sensorisk overbelastning. Noen mennesker blir virkelig hjulpet av Irlen Fargede Linser."

–Temple Grandin, Ph.D.

Muligheten til å avgjøre riktig farge er ikke avhengig av evnen til å kommunisere. Derfor kan barn som ikke kan snakke, har vanskelig for å forstå hva du spør om, eller har problemer med å uttrykke hvordan de føler seg, fortsatt testes. Irlen-screenere og -diagnostikere overvåker endringer i adferd for å avgjøre hvilken farge som er nyttig. Testingen krever ikke at barnet følger instruksjoner eller svarer på spørsmål. Barn så unge som fem år kan testes.

Hver person trenger sin egen personlige farge, og dette kan bare bestemmes på individuelt grunnlag. Teknikken er ikke-invasiv. Det høres enkelt ut, men å velge riktig farge er kritisk. Feil farge kan forverre symptomene, forårsake mer stress og øke persepsjonsproblemene.

Videre Lesing

Vil du vite om du kanskje har Irlen-syndrom? Ta selvtesten og finn ut av det!

Selvtest